第四十三章 英语竞赛第一天
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第二天一早，校方统计了所有学生姓名后，便组织到多媒体教学厅，开展了竞赛的第一项，即兴演讲竞赛，上午看题目，下午正式演讲。
每十个人一组，每一组的题目都不相同，各个组都有两名老师负责，上午就是让竞赛学生自己去写演讲稿，下午的工作就是自己发挥去演讲出来。
这对于刚刚上初中的学生来说都是一个比较难的点，因为这个年代对于英语的教学都是从初中开始的，本来就没学习几年，短短半天的准备时间，要准备好一篇不错的演讲稿对于大多数人来说都是非常困难的。
三分钟演讲，程锦运气不错，她们这组分到的题目是《生命的意义》，看到题目的那一刻，程锦便已经有了想法。
因为只是一场普通的初中英语竞赛，不想太过于引人注目，所以她不能写的太过于前卫，只要通过用初中英语所学的知识去完成一篇英语演讲稿，并不是很难。
首先看到题目，她就知道这是一篇议论文，和作文不同的是，演讲稿的目的最终是要通过嘴巴去传递内容给大家，所以想要拿高分，首先就要从两者不同的地方入手。
演讲稿要注意的是主题要鲜明突出，演讲时面对面的交流，听众缺少进一步思考的时间，所以演讲稿一般不追求含蓄深奥，而是要求直抒胸意，你赞成什么，反对什么，要让听众一目了然。程锦从这一点入手，从开头直接明确的提出自己的观点，直观地让人知道她的观点。
然后举出一个大家都听过并且能够感同身受的例子，并且在举例当中反复强调主题，程锦直接举出最近报道大火的张海迪的例子，以身残志坚的励志故事，让听众能够感同身受。
最后总结出生命的价值体现点明主题呼应开头，这样，她的一篇演讲稿就正式写好了。
一上午的时间说快也快，说慢也慢，对于程锦这样早早就写完演讲稿的选手，时间自然是过的很慢，好在并没有人打
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第二天一早，校方统计了所有学生姓名后，便组织到多媒体教学厅，开展了竞赛的第一项，即兴演讲竞赛，上午看题目，下午正式演讲。
每十个人一组，每一组的题目都不相同，各个组都有两名老师负责，上午就是让竞赛学生自己去写演讲稿，下午的工作就是自己发挥去演讲出来。
这对于刚刚上初中的学生来说都是一个比较难的点，因为这个年代对于英语的教学都是从初中开始的，本来就没学习几年，短短半天的准备时间，要准备好一篇不错的演讲稿对于大多数人来说都是非常困难的。
三分钟演讲，程锦运气不错，她们这组分到的题目是《生命的意义》，看到题目的那一刻，程锦便已经有了想法。
因为只是一场普通的初中英语竞赛，不想太过于引人注目，所以她不能写的太过于前卫，只要通过用初中英语所学的知识去完成一篇英语演讲稿，并不是很难。
首先看到题目，她就知道这是一篇议论文，和作文不同的是，演讲稿的目的最终是要通过嘴巴去传递内容给大家，所以想要拿高分，首先就要从两者不同的地方入手。
演讲稿要注意的是主题要鲜明突出，演讲时面对面的交流，听众缺少进一步思考的时间，所以演讲稿一般不追求含蓄深奥，而是要求直抒胸意，你赞成什么，反对什么，要让听众一目了然。程锦从这一点入手，从开头直接明确的提出自己的观点，直观地让人知道她的观点。
然后举出一个大家都听过并且能够感同身受的例子，并且在举例当中反复强调主题，程锦直接举出最近报道大火的张海迪的例子，以身残志坚的励志故事，让听众能够感同身受。
最后总结出生命的价值体现点明主题呼应开头，这样，她的一篇演讲稿就正式写好了。
一上午的时间说快也快，说慢也慢，对于程锦这样早早就写完演讲稿的选手，时间自然是过的很慢，好在并没有人打
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