第184章画中世界2
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因为这种认知，她突破了图画的平面世界，让这些线条构筑的物体变得真实了起来。
所以，她现在需要给整幅画中的所有人和物附加她的认知，让这些画笔绘出的虚构物变成真实世界的活物！
黎遇拨动着身边的水，将思维覆盖到整张画中，开始根据画里的场景推测和想象。
这不是一副画，这是一个真实的世界。
她现在所处的是城市里的某个深水湖，湖水的温度尚可，应该是春秋季节。落水处距离岸边有一段距离，今天的天气状态是多云。
在她的前方，有一个年轻女孩溺水了，或许是因为意外落水，也有可能是想不开投水自杀，还有可能是因他人谋害而落水。
看身体状态，这个年轻女孩落水应该有一会儿了，或许已经昏迷不醒，也或许并无大碍。总之，她得去把她捞起来。
在离水稍远的岸边，站着一些围观群众。
那个拿着手机拍摄的人是一名中年男子，他想将这段时间发生的事做一个补充证据拍下来，方便警方调查，也有可能纯属看热闹。
用手指着水面上落水女孩的是一名中年妇女，她在焦急的同一旁的人说着什么，应该是和年轻女孩落水有关。
还有一个年轻男子在盯着水面打电话，应该是在报警……
这群围观群众的背后有一栋高大的写字楼，还有不少临街的商铺，宽阔的马路两旁种满了行道树，一辆货车刚刚驶过临湖的马路，不远处，医护车和警车正在驶来……
随着黎遇的思维发散，不断给画里的各个角色补充完行为逻辑和背景，几抹色彩和线条构筑的画中世界顿时活了过来，二维平面变成了真实的三维世界，开始按照自我的逻辑运行。
一张有边界且表达有限的画作悄然消失，各种声音闯入黎遇的耳中。
见世界发生变化，黎遇迅速游到那落水女孩身边，抱起年轻女孩时才发现女孩已经彻底死亡，这是一具凉透的浮肿尸体。
抱着溺水而亡的女孩，黎遇奋力游到岸边。这时，岸边的人
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因为这种认知，她突破了图画的平面世界，让这些线条构筑的物体变得真实了起来。
所以，她现在需要给整幅画中的所有人和物附加她的认知，让这些画笔绘出的虚构物变成真实世界的活物！
黎遇拨动着身边的水，将思维覆盖到整张画中，开始根据画里的场景推测和想象。
这不是一副画，这是一个真实的世界。
她现在所处的是城市里的某个深水湖，湖水的温度尚可，应该是春秋季节。落水处距离岸边有一段距离，今天的天气状态是多云。
在她的前方，有一个年轻女孩溺水了，或许是因为意外落水，也有可能是想不开投水自杀，还有可能是因他人谋害而落水。
看身体状态，这个年轻女孩落水应该有一会儿了，或许已经昏迷不醒，也或许并无大碍。总之，她得去把她捞起来。
在离水稍远的岸边，站着一些围观群众。
那个拿着手机拍摄的人是一名中年男子，他想将这段时间发生的事做一个补充证据拍下来，方便警方调查，也有可能纯属看热闹。
用手指着水面上落水女孩的是一名中年妇女，她在焦急的同一旁的人说着什么，应该是和年轻女孩落水有关。
还有一个年轻男子在盯着水面打电话，应该是在报警……
这群围观群众的背后有一栋高大的写字楼，还有不少临街的商铺，宽阔的马路两旁种满了行道树，一辆货车刚刚驶过临湖的马路，不远处，医护车和警车正在驶来……
随着黎遇的思维发散，不断给画里的各个角色补充完行为逻辑和背景，几抹色彩和线条构筑的画中世界顿时活了过来，二维平面变成了真实的三维世界，开始按照自我的逻辑运行。
一张有边界且表达有限的画作悄然消失，各种声音闯入黎遇的耳中。
见世界发生变化，黎遇迅速游到那落水女孩身边，抱起年轻女孩时才发现女孩已经彻底死亡，这是一具凉透的浮肿尸体。
抱着溺水而亡的女孩，黎遇奋力游到岸边。这时，岸边的人
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