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酷酷的陈老师
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第102章 竞选

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  陈老师站近他身旁,“杨开明,我说过班里课堂上的时间是大家的,也是宝贵的,大家谁都不可以随便的浪费掉,因为这是大家的时间,不是你一个人的时间,今天你说你没错,那好,你刚说的对象是马来熙,你有问过马来熙吗?这不是辩论现场,不是可以随便的出言嘲讽,反驳别人的言语。”

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  杨开明垂了垂眼,不语。

  她转身对着马来熙就开口:“马来熙,你说说看,他刚刚说你的话是对是错?”

  马来熙听完怔愣了一下,神情有点不自在,睁大的两眼证明了他的不解。

  这老师是真的公平来处理吗?

  他甚是不解,自己几时也被老师这样出言相护了?

  见他脸色犹豫,扭捏不语,她又出言:“马来熙,我再给你一次机会,说吧,男子汉大丈夫,有什么说什么,是对是错,说出来就是,把你心里理解的对错表达出来,大家都听着。”

  马来熙再看着她,眼神发亮,不再惧怕,他开口:“老师,我觉得他说的是错的,我是用自己的名字作为我演讲表达的素材,没有一定要用马-来-熙这样的顺序来说明,写文表达可以灵活运用不是吗?”

  陈老师双眼有神的朝他点了点头,转身又对杨开明说:“听到了吧,你说你有理,他说他有据,再争辩下去不是浪费大家的时间是什么?”

  她脚步加快的走到讲台上,手一挥就说:“杨开明先坐下,马来熙你先回座位上。”

  看着他俩都坐回自己的座位上,她轻声又来:“刚刚马来熙演讲的很好,他这几日都在我面前讲了很多小故事,都是激励和自信的。

  还有,他也很努力,最近我常看到他自己默默的锻炼起来,我在这里是要表扬他一下的,努力上进,积极争取,知道自己要什么就努力做什么,有目标有干劲,这样的同学也是值得大家学习的,都鼓掌支持他一下吧。”

  班里又传出了不多不少的掌声。

  坐在座位上的马来熙双手交缠着,五年了,他在这迎阳小学读了五年书,今天才接到老师的第一次鼓励和表扬,心内激动之情无法言表。

  嘴角弯了弯,一抹笑容由心而出。

  陈俊臣从头听到尾,鄙视的眼意愈来愈重,这马来熙从一年级到现在六年级,几时给老师表扬过了?

  这‘很好哥’明显是护短,这是烂泥硬是扶上墙吗?

  他手里一个握力,把桌子轻敲了敲,以示自己的不满。

  刘荣光看着他这幼稚的行为,有点无语,自己该上进的时候还不上进?

  现在竟然还有心情管马来熙的事,按照正常的思路,现在不是应该在脑内冥思苦想这接下来的演讲吗?

  他很想冲动一回,跑过去敲敲他头,告诉他该清醒了,但抬眼的片刻又和陈老师对视,只一闪而过,就即刻又无奈的低头细数眼前桌面的纹路。

  表扬的掌声过后,教室里又陷入一片静默,陈老师看看左边再看看右边,无人敢抬头看她,都恰到好处的半垂着头东瞧瞧西望望,似是认真在思考,又像是在等老师的点名。

  突然,她移眼看向刘荣光,发现他低头侧首的往陈俊臣前排的方向定了定,那小眼神似是盯到猎物般的火热,她瞬间明白他的意思--恨铁不成钢。

  那他自己呢?