158,闪耀的流星41
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两条腿都没保住，现在痊愈了，还不记好，你说说，现在又作妖了，学什么街舞，那玩意儿能赚钱吗？能养活人吗？说以后当明星，唉，现在的小孩啊，被网络毒害了，干什么工作不好？踏踏实实稳稳当当多好？小军的情况你都大致了解了吧，我也不多说，我就希望他能改掉这些坏毛病，不要再和那些狐朋狗友往来了，好好的小孩，以前可乖了，现在……真是让我失望……”
顾长缨点点头，表示自己了解。
她注意到男生佯装睡着了，实则脚一直在动。
他有听进去。
但是不屑。
这循环往复的消极对待，使得整个行为动力系统保持在恶性循环状态下运动，这不只是当前差生。以及加入社会啊，帮派的学生或者是。学习困难的人，不管是教师，家长，同学，甚至是社会主流对待他们所给予的评价，都是从这种消极的期望出发的，他们也与这些消极期望相适应，同时认为自己的堕落是自然的结果，自己只有这样的水平，努力是无效的，整个行为动力系统就会构成一个闭合的恶性循环状态，学习困难导致的。成绩落后，是作为一个有机和谐和志向一致的部分，存在并不是异常现象，这种就需要了环境和个人的交互作用，通过外加的特定教育手段来实现，不然，一个人角色偏长。过着就会产生消极的后果。比如自我同一性，认知失调。自我价值，贬低。自我价值感，飞机。长此以往，要么继续堕落网别人认为他就是如此，改不了了的方向，走下去要么就走上自我毁灭的道路。因为根据自我价值定向的理论，很多人自杀，也是，因为他丧失了自我价值依托，同时又缺乏其他干部自我价值支持途径，退一步还可以找到自我价值支持的理由，大环境下的不支持，以及自我内心又没有可以支持的东西就会产生做价值价值感的危机，这种危机要是没有及时被其他做价值，支持力量
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两条腿都没保住，现在痊愈了，还不记好，你说说，现在又作妖了，学什么街舞，那玩意儿能赚钱吗？能养活人吗？说以后当明星，唉，现在的小孩啊，被网络毒害了，干什么工作不好？踏踏实实稳稳当当多好？小军的情况你都大致了解了吧，我也不多说，我就希望他能改掉这些坏毛病，不要再和那些狐朋狗友往来了，好好的小孩，以前可乖了，现在……真是让我失望……”
顾长缨点点头，表示自己了解。
她注意到男生佯装睡着了，实则脚一直在动。
他有听进去。
但是不屑。
这循环往复的消极对待，使得整个行为动力系统保持在恶性循环状态下运动，这不只是当前差生。以及加入社会啊，帮派的学生或者是。学习困难的人，不管是教师，家长，同学，甚至是社会主流对待他们所给予的评价，都是从这种消极的期望出发的，他们也与这些消极期望相适应，同时认为自己的堕落是自然的结果，自己只有这样的水平，努力是无效的，整个行为动力系统就会构成一个闭合的恶性循环状态，学习困难导致的。成绩落后，是作为一个有机和谐和志向一致的部分，存在并不是异常现象，这种就需要了环境和个人的交互作用，通过外加的特定教育手段来实现，不然，一个人角色偏长。过着就会产生消极的后果。比如自我同一性，认知失调。自我价值，贬低。自我价值感，飞机。长此以往，要么继续堕落网别人认为他就是如此，改不了了的方向，走下去要么就走上自我毁灭的道路。因为根据自我价值定向的理论，很多人自杀，也是，因为他丧失了自我价值依托，同时又缺乏其他干部自我价值支持途径，退一步还可以找到自我价值支持的理由，大环境下的不支持，以及自我内心又没有可以支持的东西就会产生做价值价值感的危机，这种危机要是没有及时被其他做价值，支持力量
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